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促专业成长,做优秀教师——协和教育2021新教师暑期培训

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为让新教师树立正确的教育观,更好地履行教师的岗位职责,了解协和教育的发展历史和“融合中西、和谐发展”的办学理念,掌握学校架构及工作要求与规范,协和教育中心人力资源部、学前管理部、研究部近期先后组织了本学期新教师培训活动,内容包括教师职业成长规划、教育教学理念、师德建设、教学常规等方面。全方位、多角度对新教师进行培训指导,助力新教师们更好地适应协和的工作环境,快速成长。

2021年新进外籍教师培训

——协和教育中心人力资源部组织

熟悉中国?/?熟悉上海?/ 熟悉协和

8月13日、8月19日,协和教育中心人力资源部对新进外籍教师开展入职培训工作。此次培训内容全面、丰富,内容涵盖对中国文化的认识与理解、多元文化环境下的教学、中国双语学校教师专业发展资源与机制、外籍人事相关法规与政策、出入境管理法法宣、行政制度、保险介绍等,帮助外籍教师更快地熟悉中国、熟悉上海、熟悉协和。

中心领导表示,来到新的国家、新的城市、新的工作环境,要了解其人文环境,了解其传统文化,熟悉并遵守中国的法律法规、公序良俗和教师职业道德规范。随着教师之间的合作开始,希望外籍教师能快速融入到协和的团队当中,熟悉协和教育的办学理念和教育理念,了解彼此的文化差异,建立共同愿景,求同存异。同时,中心将给予新进教师们最大的专业支持和人文关怀,尽全力为大家提供帮助和服务。

卢慧文总校长精心准备,为教师们带来了一场精彩的分享。结合视频材料,生动形象的介绍了中国的历史文化和中国人的“家国情怀”,对比了中国教育与其它国家教育的不同之处,详细介绍了协和教育的发展历史和办学理念,以及“中西融合”的教学特色和课程特点等内容。提到新教师在协和的职业成长道路时,卢校长表示协和对教师的专业发展提供丰富的培训资源,希望各位教师能够在这里充分发挥各自的优势,成为一名优秀的教师。

协和教育中心研究部总监占盛丽以《中国双语学校教师专业发展资源与机制:跨文化视角》为主题,为大家做分享。建议新进外籍教师要了解中国国家课程下的教师专业发展资源,熟悉并利用本课程体系的教师专业发展资源,经常与本校及中心内的中外同事交流共享,求同存异。积极利用各种课程体系的教师专业发展资源,尤其是协和特色的线上、线下教师专业发展资源,在工作中不断探索、反思、成长!

2021年度幼儿园中方新进教师培训

——协和教育中心学前管理部组织

走进协和?/ 厚植师德 / 赋能专业

8月19日、8月26日,协和教育中心学前管理部组织开展2021年度暑期幼儿园中方新进教师培训活动,旨在培养新教师树立正确的职业精神,理解“四有好老师”的标准和要求,让新教师充分了解协和的教育理念、发展历史及育人目标,了解协和各类学前课程与幼儿园工作的内容及要求等。

? ? ? ? 为使新入职教师尽快了解协和文化,萌发新教师的文化认同感,帮助掌握科学的教育教学方法,提高新教师的岗位适应能力,协和教育中心学前管理部精心安排培训内容,从“走进协和”、“学习协和”、“了解协和”开始,培训内容涵盖课程介绍、协和文化理念、师德与礼仪、协和学前课程、班级标准化环境、幼儿游戏环境、幼儿园个别化学习、托班课程与教学、幼儿园多元文化活动、班主任工作、家长工作规范,在线家园共育规范,培训考核说明。
师德是一种行业规范、行为准则、是社会公德的一个组成部分。是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。为进一步弘扬师德风范,提升教师师德素养,学前管理部组织大家学习“教师师德与教师仪表”,告诉新教师们要自警、自省、自重,做以德修身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,用规范的礼仪来展示教师的风采。

关于课程,中心组织新教师学习上海市二期课改新课程和《上海市幼儿园办园质量评价指南》中的3-6岁儿童发展指引,帮助教师理解协和幼儿园发展性活动的价值和操作要求,帮助教师们树立运用和融合多种教育手段、不断促进每位幼儿在原有基础上的发展的意识。

2021新教师职业发展日

——协和教育中心研究部组织

专业助力 /?提升内涵 / 持续发展

8月19、8月20日,为了提高教师的文化素养,促进教师的专业发展,协和教育中心研究部组织开展了“2021新教师职业发展日”,进一步增强新进教师的教育教学理论水平和教学能力,做好岗位适应和专业发展的准备与规划。

? ? ? ?卢慧文总校长以《融合中西 · 协力创新》为主题,开启了新教师们的“协和第一课”。
一、融合中西,和谐发展
“融合中西,和谐发展”是协和教育所倡导的核心价值,也是每一所协和学校共同的发展愿景和理想。“融合中西”是基础和策略,“和谐发展”是指向和诉求,即:融合中西文化及教育之精粹,博采众长、优势互补,最终促进每一个学生全面和谐发展。
、和而不同,协力创新
“和而不同,协力创新”是协和的文化与精神,每一个协和人在跨文化、跨领域的多元背景团队中,均能互相包容、求同存异、取长补短,均能顺势而为、与时俱进、守正创新,在协同中体现出高效和创新的价值。

活动以主旨演讲和平行工作坊的形式展开,内容围绕中西融合的协和课程、中国双语学校教师专业发展资源与机制:跨文化教育的视角、科学双语教学的实践与思考、探究式教学初探、先锋课程中的合作教学、中西融合背景下的英语教学、中学语文课堂教学策略与教学评价、朗文英语的模块章节链与章节课时链教学设计、数学备课:把握数学教学设计的六个度、班主任工作坊——巧用资源助推班级文化建设等话题展开了学习和讨论。

? ? ? ? 通过新教师职业发展日的学习,中外教师对课堂的教法和学法,有了更深刻的认识,明确了今后教学的努力方向。教师专业发展日活动给老师们提供了一个开拓专业视野,提高自身素养的机会。协和教育历来重视中外籍教师专业发展,在该领域投入大量的人力、物力与财力。协和教育充分发挥多年的办学优势,定期组织跨校区教师专业发展日、新教师通识培训、跨校区学科教研等活动来提高教师专业素养。本届新教师培训是一场知识的盛宴、头脑的风暴和思想的启迪,为新入职教师尽快转变角色,更顺利开展新学年的工作打好了坚实基础。培训过程中,教师们认真聆听,积极互动,为新学期的教学工作做好充足准备,大家纷纷表示将尽快成为学校教育教学工作中熠熠生辉的“新秀”。

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